
老师管教学生的驱动力, 来源于教育情怀, 这种情怀不该被轻易破坏
老师为什么管教学生?很少有人会思考这么一个问题。老师斥责学生,惩戒学生,甚至用教鞭惩罚学生,很多时候并非因为老师和学生有...

全省师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点工作落实推进视频会召开
12月8日,省教育厅召开全省师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点工作落实推进视频会议。省教育厅党组成员、副厅长王光亚在会...

“双争”光荣榜|李进臣: 执教63载 用坚守书写教育情怀
李进臣,男,1941年7月出生,中共党员,邢台市信都区会宁中学退休教师。63年间,他始终坚持站在讲台上,将一批又一批的学子送进...

老师的无奈, 你讲教育别人和你讲钱, 你讲钱别人和你讲情怀
教师应该讲教育,这个肯定对。教师是职业,应该有薪水,这个肯定也对。教师这个职业有点特殊,需要情怀,这个肯定也对。但是都对...

这样“批评教育”学生违反师德: 涉事老师的言行, 究竟错在哪里?
导语:尽管教育部门已出台“惩戒教育”办法,教师如何把握“尺度”还是一个实际存在的问题。我们来看下面这个案例。针对北京市朝阳区...