
2024年我国本科教育发展现状分析, 本科率、读研率均出现下滑!
截止2023年5月我国普通高校本科专业布点总数为6.6万个,近期教育部公布的2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果显示,2023...

80年代我国高考录取率分析 你还记得吗?
再过不到3个月就是高考了,今年将有上千万考生将进入到高校学习,想想还是幸福的。在上个世纪80年代,很多人是没有机会上雷竞技raybet即时竞技平台 的...

毕业率仅55%! 近十年我国博士毕业难度持续增加, 特点及趋势分析
2021年,我国高校应届毕业生人数达到了909万人。而2022年,我国高校应届毕业生人数更是达到了1076万人,净增长167万,增长率达到...

我国新医科增加5个引导性专业, 专家分析新专业“新”在哪儿
对接国家重大需求,服务健康事业和产业发展新态势,近日教育部出手“大动作”:教育部办公厅发布关于印发《服务健康事业和健康产业...

我国本科职业院校内部治理困境与出路——基于22所本科职业院校大学章程文本分析
一、问题提出关于高校内部治理的理解不同学者因视角不同提出不同看法。从利益相关者入手,认为内部治理可以理解为教师、学生以及...

10月14日昂立教育涨停分析: 教育, 职业教育, 高校系概念热股
证券之星数据中心讯,昂立教育涨停收盘,收盘价11.37元。该股于9点34分涨停,1次打开涨停,截止收盘封单资金为3548.78万元,占其...

我国研究生教育的学科分类以及专业设置, 是如何演变的?
大家都知道,我国目前的学科门类有13个,但是在最早以前,并没有这么多,只有10个学科门类,那到底怎么什么时候增加的呢?为什么...