
提高小学音乐课堂教学质量, 增进小学音乐教育层次的策略
音乐艺术是提高想象力和创造力的重要方法之一。 听音乐可以改善心情、减轻身心疲劳。在我国的小学教育阶段,要特别注意提高艺术...

浅谈钢琴教学中学生音乐人文探究能力的培养, 拓宽学生的音乐思维
随着素质教育的普及,钢琴领域教学更加凸显多元化,更加重视学生探究能力的培养。为了有效提高学生的钢琴演奏水平以及音乐人文探...

探析高校音乐教学理念和教学模式改革的策略, 提升学生综合素质
高校一直在对音乐教学方式和理念进行摸索与创新,首先是对其他地区的音乐教学成果进行借鉴,吸取其中的经验;其次是对某些阻碍教...

合唱教学还能疗愈! 南师大“音梦天使”团队用音乐温暖特殊儿童
近日,记者从南京师范大学获悉,该校音乐学院的“音梦天使”团队以其充满爱心的研究课题和疗愈性质的教学方法,为特殊儿童(ADHD群...

美国伊利诺伊大学音乐系将VR引入课堂, 培养未来指挥家
11月18日消息,美国伊利诺伊州立大学音乐系将VR引入课堂,将VR手势应用于中级指挥课程结合。据悉,该学院采用了一款VR指挥教学应...

浅谈高职院校音乐专业运用游戏化教学模式的意义, 提高学生积极性
高职院校音乐教学的现状我国高职院校对音乐教学普遍较为忽视,随着国家对高职院校音乐教学重视程度的提高,高职院校音乐教学获得...

小学生艺术考级, 音乐、美术、舞蹈等, 有必要报考吗? 为什么?
因为前些天写了一篇《课上不讲课下讲!谁炮制的谎言?为你揭秘培训机构的那些坑!》,再加上近期国家出台的一些教育培训方面的政...

金斯顿大学音乐技术专业 | 学习全套音乐制作流程, 探索广泛的音乐流派
Music Technology BA音乐技术在最新的卫报大学排行榜中,金斯顿大学再次被评为全英前 50 名。金斯顿在卫报年度排名中的 121 所院...